1月4日上午，我校在勤公楼学术报告厅召开期末教学工作布置会暨新一轮教育教学审核评估推进会。党委书记赵毅、校长李卫民出席会议并讲话。
李卫民在讲话时指出，要充分利用期末，认真做好教学成果奖及国家一流课程申报的准备工作、课程教学大纲的完善工作，持续改进校院两级教学质量监控保障体系，推进题库建设、整理教学档案、执行教学改革项目，加强毕业设计（论文）及课程设计和实践教学的规范化标准化制度化。作为“十四五”期间学校的重点工作，李卫民对本科教育教学审核评估作了详细的工作部署，并结合本学期期末工作与审核评估工作，提出了六点要求。全校上下一是要高度重视，既要在思想上高度重视，又要在行动上有力落实，更要在步调上协调统一。二是要加强学习，真正理解指标的深刻内涵，领会新时代高等教育的新要求和新一轮审核评估的精髓要义。三是要准确把握审核评估精神实质，着眼新一轮审核评估方案的新变化，立足指标体系主要维度，找准定位进行研究。四是要认真梳理，以问题为导向，以评促建，以评促改，以评促管，以评促强。五是要围绕审核评估指标，聚焦审核重点，认真组织开展校内自评。六是加强学习研讨，各教学单位要对照高等教育教学质量国家标准找准差距，真正做到用“自己的新尺子再量自己”，以高度的责任心和使命感，争分夺秒、蹄疾步稳，全力投入到本次审核评估工作中，为学校高质量发展作出积极贡献。
赵毅作讲话。她强调，本科教育教学审核评估既是对学校本科教学工作水平的一次全面检验，也是对学校党建、科研、管理、服务、教学等各项工作的一次全面评价，关乎办学方向、学校生存、未来发展。必须严格按照《本科教育教学审核评估工作方案》，认真落实、扎实推进，高质量、高标准完成目标任务。她指出，要强化思想认识，主动融入国家战略需求和区域振兴需要，锚定应用型人才培养主要方向，准确把握审核评估新内涵、新方式、新要求，激发学校事业发展“新引擎”。要强化“以本为本”，坚持以学生为中心、以产出为导向、持续改进的评估理念，聚焦产教融合，聚焦科技创新，聚焦专创融合，释放学校本科教育“新动能”。要强化目标导向，突出质量建设的主体性，以根植内心的质量意识、无需提醒的行为自觉、事后常态的理性反思、言行举止的自我约束、追求卓越的持续改进，建设教学质量保障“新体系”。要强化担当作为，建设学术质量文化、设施质量文化、制度质量文化、行为质量文化、精神质量文化，推动高质量发展“新实践”。要强化育人作风，进一步落实好“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，内涵发展、特色发展、创新发展”的方针，形成党委重视、校长主抓、院长落实、全员参与的良好氛围，打造学校教育教学“新生态”，统一思想、凝聚共识，为全面提升本科教学质量，实现学校建设目标而努力奋斗。
会上，教务处处长韩延清对期末各项教学收尾工作及下一阶段审核评估工作进行具体布置。
各二级教学单位院长、党总支书记、教学副院长、教研室主任、实验室主任、教学秘书，相关职能部门负责人及工作人员参加了会议。
作者：焦思宁
编辑：新媒体中心
